1、作者在诗中抒发了多种感情：作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。

(资料图)

2、2、诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。

3、3、诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。

4、出处：南宋诗人叶绍翁所作的《夜书所见》。

5、全诗如下：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

6、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

7、译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

8、家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

9、词句注释萧萧：风声。

10、客情：旅客思乡之情。

11、2、挑：用细长的东西拨动。

12、促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。

13、篱落：篱笆。

14、扩展资料《夜书所见》中的“见”是一个古今字，在这里应读“xiàn”而不读“jiàn”。

15、全的理解应为：（题目）在孤寂夜里写写所思念的景象。

16、（诗句）萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

17、最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀，夜深人静了还不肯睡眠。

18、暗用典故，明了心意。

19、“江上秋风动客情”暗用张翰辞官典故。

20、据传晋人张翰官居洛阳，见秋风起而思念故乡，于是辞官回乡，了却心愿。

21、“秋上心头使人愁”，更能传达诗人当时客居在外，乡愁满怀的心境。

22、巧用修辞，情意绵长。

23、“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。

24、这一“送”一“动”，寓情于物，赋予梧叶、秋风以人的情态思绪。

25、这些物态声情的诗文，怎不把读者带进这风送寒凉、情动秋江的意境之中，令人痴迷难返，惆怅满怀。

26、“萧萧梧叶送寒声”妙用通感，以萧萧之声催动凄凉心境，用听觉形象沟通触觉感受，意味绵长。

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